💖HocVan.Edu.Vn
  • Trang chủ
  • Học văn THCS
    • Học tốt Ngữ văn 6
    • Học tốt Ngữ văn 7
    • Học tốt Ngữ văn 8
    • Học tốt Ngữ văn 9
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
  • Học văn THPT
    • Học tốt Ngữ văn 10
    • Học tốt Ngữ văn 11
    • Học tốt Ngữ văn 12
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
Không tìm thấy
View All Result
💖HocVan.Edu.Vn
  • Trang chủ
  • Học văn THCS
    • Học tốt Ngữ văn 6
    • Học tốt Ngữ văn 7
    • Học tốt Ngữ văn 8
    • Học tốt Ngữ văn 9
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
  • Học văn THPT
    • Học tốt Ngữ văn 10
    • Học tốt Ngữ văn 11
    • Học tốt Ngữ văn 12
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
Không tìm thấy
View All Result
💖HocVan.Edu.Vn
Không tìm thấy
View All Result

“Mạch máu riêng” chảy trong ngòi bút người nghệ sĩ

in Bài văn học sinh giỏi
0 0
0
"Mạch máu riêng" chảy trong ngòi bút người nghệ sĩ

"Mạch máu riêng" chảy trong ngòi bút người nghệ sĩ

Anh cầm bút, tôi cũng cầm bút. Anh làm thơ, tôi cũng làm thơ. Anh viết truyện, tôi cũng viết truyện. Vậy làm sao để phân biệt rõ ràng cái ranh giới giữa “anh” và “tôi” ?

Đặt chân vào làng nghệ thuật bằng nghiên mực, cái mà mỗi người nghệ sĩ trăn trở nhất là làm sao khắc lên cây bút của mình một dấu ấn riêng. Cùng là những mạch dòng cảm xúc tuôn chảy trên trang giấy, độc giả sẽ thật khó để khắc cốt ghi tâm trên tuổi của một tác giả nếu như những con chữ ấy không có dấu hiệu nào thể hiện đặc điểm của người nghệ sĩ. Sự đồng điệu về tâm hồn có thể được chấp nhận nhưng sự đồng điệu trong lối văn chương có lẽ sẽ trở nên thật tầm thường.

Như Nam Cao đã từng khẳng định:” Văn chương không cần những người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu mẫu đưa cho. Văn chương chỉ dung nạp những người biết đào sâu, biết tìm tòi, khơi những nguồn chưa ai khơi, và sáng tạo những cái gì chưa có.” Mỗi người nghệ sĩ trên hành trình tự khẳng định chính mình luôn luôn phải biết đổi mới, đào sâu, đi vào khai thác những khía cạnh mà những cây bút trước đó chưa khoan đục tới. Xách chiếc giỏ đựng đồ nghề, người nghệ sĩ rong ruổi trên khắp các cánh đồng văn thơ kiếm tìm cho mình một mảnh đất để mà tự do vun xới, chăm sóc. Cuộc đời giống như một địa hạt màu mỡ, bao la phong phú những bạc vàng. Triệu triệu nhà văn, nhà thơ đưa vạt áo của mình ra hứng lấy , từ đó quay về căn cứ của mình, ngày đêm mài dũa, gọt đẽo, tỉ mỉ chờ ngày trưng bày lên kệ.

Sự thôi thúc yêu cầu nảy sinh những mạch mầm mới là một điều không thể bởi làm nghệ thuật lúc nào cũng cần phải có thời gian. Và hơn hết là để tạc tên mình trên tượng đài văn học cũng không phải chuyện một sớm một chiều.Có những người nghệ sĩ lang bạt hết nửa kiếp mực nghiên mới có thể khẳng định được mình, vượt qua giông tố của sự trùng lặp hiện sinh, của trăm ngàn cái cũ, cái chắp vá.

Hơn bao giờ hết, cái tôi cá nhân trong từng câu chữ, trang văn được đẩy lên đỉnh cao của giới nghệ thuật. Không tự dưng mà người ta nhớ đến Nguyễn Tuân với màu sắc của sự ngông nghênh, tài hoa và uyên bác. Cũng chẳng tự dưng mà tên tuổi của Nam Cao gắn liền với những mảnh đời bất hạnh hay một Nguyễn Du đủ sức lu mờ đi bản vị cũ.

Giữa lớp lớp người cùng cầm bút, triệu triệu người theo đuổi văn thơ, anh sẽ chẳng là gì nếu anh để mình hoà vào dòng người ấy. Bút lực của người nghệ sĩ phải đủ mạnh, đủ ấn tượng để từng câu chữ được phóng thích ra phập thẳng tới trái tim của độc giả. Người đọc không thể tìm thấy hình ảnh của Chí Phèo trong trang viết của Kim Lân hay mùi hương của vị cốm Hà Thành dưới ngòi bút của Thạch Lam không thể được tìm thấy trong nơi rừng thiêng Tây Bắc của Nguyễn Tuân.

Tài năng và cái tâm làm nghệ thuật của người nghệ sĩ được thể hiện tất cả trong cái cách họ sinh ra những đứa con tinh thần của mình. Mỗi đứa là một cá thể riêng biệt, một hình hài, tính cách khác nhau. Ấy chính là lối nghệ thuật chân chính, lối nghệ thuật mà ở đó người nghệ sĩ phải trở thành những nhà khai thác chứ không phải những người thợ thủ công.

Chủ đề: Chuyện de phong cách nhà vănĐề học sinh giỏi về phong cách nhà vănLí luận văn học về phong cách nhà vănNhận định về phong cách nhà vănNhận định về phong cách sáng tácPhong cách nghệ thuật của nhà vănPhong cách nhà văn la gìPhong cách sáng tác của các nhà văn lớp 9

BÀI VIẾT LIÊN QUAN

Trên khối đá từ ngữ anh bắt đầu đục đẽo những chữ tượng thanh, những chữ tượng hình
Bài văn học sinh giỏi

Trên khối đá từ ngữ anh bắt đầu đục đẽo những chữ tượng thanh, những chữ tượng hình

Thơ là nữ hoàng nghệ thuật
Bài văn học sinh giỏi

Thơ là nữ hoàng nghệ thuật

Nhà thơ chính là con ong hút nhụy từ những bông hoa của cuộc đời
Bài văn học sinh giỏi

Nhà thơ chính là con ong hút nhụy từ những bông hoa của cuộc đời

Những truyện ngắn hay thường gắn với thơ
Bài văn học sinh giỏi

Những truyện ngắn hay thường gắn với thơ

Thơ là sự sống tập trung cao độ, là cốt lõi cuộc sống
Bài văn học sinh giỏi

Thơ là sự sống tập trung cao độ, là cốt lõi cuộc sống

Đọc thơ là hành vi thân mật. Lắng nghe nhạc điệu của nhận thức, của lòng mình, là hành động trung tâm của việc đọc thơ
Bài văn học sinh giỏi

Đọc thơ là hành vi thân mật. Lắng nghe nhạc điệu của nhận thức, của lòng mình, là hành động trung tâm của việc đọc thơ

Bài viết mới
Vẻ đẹp của tình đồng chí đồng đội qua đoạn trích "Chị Thao lại gần khi Nho đã nằm tinh tươm..." - Những ngôi sao xa xôi

Vẻ đẹp của tình đồng chí đồng đội qua đoạn trích "Chị Thao lại gần khi Nho đã nằm tinh tươm..." - Những ngôi sao xa xôi

Một số kỹ năng hay cho bài văn nghị luận văn học

Một số kỹ năng hay cho bài văn nghị luận văn học

Một số kỹ năng học sinh cần biết khi làm nghị luận xã hội

Một số kỹ năng học sinh cần biết khi làm nghị luận xã hội

Thảo luận về bài viết này

TIP VIẾT VĂN HAY

Nghệ thuật chuyển đoạn trong bài NLVH (truyện, thơ)

Nghệ thuật chuyển đoạn trong bài NLVH (truyện, thơ)

Khung phân tích cung bậc cảm xúc của nhân vật trữ tình trong thơ

Khung phân tích cung bậc cảm xúc của nhân vật trữ tình trong thơ

Cách triển khai đoạn văn phân tích hình ảnh biểu tượng trong tác phẩm thơ

Cách triển khai đoạn văn phân tích hình ảnh biểu tượng trong tác phẩm thơ

Cách áp dụng lí luận văn học vào bài viết

Cách áp dụng lí luận văn học vào bài viết

Kĩ năng phân tích cấu tứ và hình ảnh trong thơ trữ tình

Kĩ năng phân tích cấu tứ và hình ảnh trong thơ trữ tình

Cách kết hợp lý luận thơ ca để bài viết thêm sâu sắc

Cách kết hợp lý luận thơ ca để bài viết thêm sâu sắc

Phương pháp và kỹ năng phân tích chi tiết trong tác phẩm truyện

Phương pháp và kỹ năng phân tích chi tiết trong tác phẩm truyện

Bí quyết “giải mã” hình tượng thơ: Cách làm bài ghi điểm tuyệt đối

Bí quyết “giải mã” hình tượng thơ: Cách làm bài ghi điểm tuyệt đối

Phương pháp làm dạng bài: Nêu ý nghĩa nhan đề của bài thơ

Phương pháp làm dạng bài: Nêu ý nghĩa nhan đề của bài thơ

Cẩm nang làm bài phân tích truyện ngắn

Cẩm nang làm bài phân tích truyện ngắn/đoạn trích truyện

Bí quyết phân tích đối chiếu 2 tác phẩm truyện: Kỹ năng viết nghị luận so sánh chuyên sâu

Bí quyết phân tích đối chiếu 2 tác phẩm truyện: Kỹ năng viết nghị luận so sánh chuyên sâu

Cách viết bài cảm thụ thơ, văn

Cách viết bài cảm thụ thơ, văn

Tuyển tập lý luận văn học về truyện hay cho bài làm văn

Tuyển tập lý luận văn học về truyện cực hay

Kỹ năng phân biệt: Đề tài - Chủ đề - Tư tưởng - Cảm hứng chủ đạo

Kỹ năng phân biệt: Đề tài – Chủ đề – Tư tưởng – Cảm hứng chủ đạo

Cách làm dạng câu hỏi “Em hiểu như thế nào về…” trong phần Đọc hiểu

Cách làm dạng câu hỏi “Em hiểu như thế nào về…” trong phần Đọc hiểu

HocVan.edu.vn

"Văn học giống như ánh sáng, chỉ cần bạn sử dụng một cách thích hợp, nó có thể xuyên thấu mọi thứ."

  • Trang chủ
  • Học văn THCS
  • Học văn THPT

© 2025 hocvan.edu.vn | Design by wowwgame.com

Không tìm thấy
View All Result
  • Trang chủ
  • Học văn THCS
    • Học tốt Ngữ văn 6
    • Học tốt Ngữ văn 7
    • Học tốt Ngữ văn 8
    • Học tốt Ngữ văn 9
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
  • Học văn THPT
    • Học tốt Ngữ văn 10
    • Học tốt Ngữ văn 11
    • Học tốt Ngữ văn 12
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi

© 2025 hocvan.edu.vn | Design by wowwgame.com

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In