💖HocVan.Edu.Vn
  • Trang chủ
  • Học văn THCS
    • Học tốt Ngữ văn 6
    • Học tốt Ngữ văn 7
    • Học tốt Ngữ văn 8
    • Học tốt Ngữ văn 9
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
  • Học văn THPT
    • Học tốt Ngữ văn 10
    • Học tốt Ngữ văn 11
    • Học tốt Ngữ văn 12
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
Không tìm thấy
View All Result
💖HocVan.Edu.Vn
  • Trang chủ
  • Học văn THCS
    • Học tốt Ngữ văn 6
    • Học tốt Ngữ văn 7
    • Học tốt Ngữ văn 8
    • Học tốt Ngữ văn 9
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
  • Học văn THPT
    • Học tốt Ngữ văn 10
    • Học tốt Ngữ văn 11
    • Học tốt Ngữ văn 12
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
Không tìm thấy
View All Result
💖HocVan.Edu.Vn
Không tìm thấy
View All Result

Cảm nhận nhân vật Phương Định qua đoạn trích “Vắng lặng đến phát sợ … lao và rít vô hình trên đầu”

Cảm nhận về nhân vật Phương Định trong đoạn trích. Từ đó lí giải ngắn gọn vì sao chuyện kể về những cô gái thanh niên xung phong được đặt tên là "Những ngôi sao xa xôi".

in Học tốt Ngữ văn 9
0 0
0
Cảm nhận nhân vật Phương Định qua đoạn trích "Vắng lặng đến phát sợ ... lao và rít vô hình trên đầu"

Cảm nhận nhân vật Phương Định qua đoạn trích "Vắng lặng đến phát sợ ... lao và rít vô hình trên đầu"

Tóm tắt nội dung

Toggle
  • 1. Giới thiệu chung
  • 2. Phân tích.
  • 3. Lí giải truyện được đặt tên là Những ngôi sao xa xôi.
  • 4. Tổng kết

1. Giới thiệu chung

– Thuộc thế hệ nhà văn trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ. Tác giả tham gia thanh niên xung phong và bắt đầu sáng tác vào đầu những năm 70.

– Lê Minh Khuê thành công ở thể loại truyện ngắn:

+ Trong chiến tranh, hầu hết sáng tác tập trung viết về cuộc sống, chiến đấu của tuổi trẻ ở tuyến đường Trường Sơn.

+ Sau 1975, sáng tác của Lê Minh Khuê bám sát những chuyển biến của đời sống xã hội và con người trên tinh thần đổi mới.

– Sáng tác của Lê Minh Khuê cuốn hút người đọc nhờ lối viết giản dị, tự nhiên, lối kể chuyện sinh động, khả năng phân tích tâm lí nhân vật chân thực, tinh tế.

– Tác phẩm được viết năm 1971, giữa lúc cuộc kháng chiến chống Mĩ đang diễn ra ác liệt.

– Đoạn trích nói về khung cảnh và công việc phá bom của Phương Định cùng hai nữ đồng đội ở một cao điểm trên đường mòn Trường Sơn. Khung cảnh đó đã được nhà văn tái hiện một cách chân thực và sinh động qua đoạn trích trên. Nhân vật Phương Định trong đoạn trích đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng người đọc bởi lòng quả cảm, không sợ hi sinh.

2. Phân tích.

– Rời ghế nhà trường phổ thông, Phương Định xung phong ra mặt trận, nguyện dâng hiến cả tuổi thanh xuân cho đất nước.

– Cuộc sống nơi chiến trường luôn đối mặt với thử thách, nguy hiểm và cái chết đã tôi luyện ở Phương Định lòng quả cảm, không sợ hi sinh. Tâm lí Phương Định trong một lần phá bom được miêu tả rất cụ thể, tinh tế đến từng cảm giác, ý nghĩ dù chỉ thoáng qua trong giây lát.
– Lúc đến gần quả bom:

+ Mặc dù đã quen thuộc với công việc này, nhưng lần nào tới gần quả bom cô cũng thấy hồi hộp, căng thẳng “thần kinh căng như chão”. Bởi khung cảnh ẩn chứa sự nguy hiểm “im lặng đến phát sợ”, cây xơ xác, đất nóng, khói đen vật vờ, không khí ngột ngạt báo hiệu điềm chẳng lành, sự sống trở nên mong manh. Nhưng khi nghĩ đến ánh mắt của những chiến sĩ đang dõi theo từng cử chỉ của mình Phương Định không thấy sợ nữa, cô quyết định đi thẳng thay vì đi khom lưng.

=> Lòng dũng cảm của cô được kích thích bởi sự tự trọng khiến cô bình tĩnh và can đảm.

– Lúc đặt mìn, phá bom:

+ Ở bên cạnh quả bom, kề sát với cái chết im lìm, bất ngờ cảm giác của cô trở nên sắc nhọn để bình tĩnh, quyết đoán thực hiện các thao tác phá bom “Tôi dùng xẻng nhỏ đào đất dưới quả bom…thỉnh thoảng lưỡi xẻng chạm vào quả bom. Một tiếng sắc nhọn đến gai người cứa vào da thịt tôi. Tôi rùng mình”. Cái rùng mình ấy của Phương Định chính là thử thách đối với mỗi con người.

+ Nhưng ngay sau đó cô đã nhận định “Vỏ quả bom nóng. Một dấu hiệu chẳng lành”. Suy nghĩ ấy đã cho ta thấy sự can đảm, bản lĩnh, dũng cảm của Phương Định khi đối mặt với cái chết. Để sau đó cô chạy đua với thời gian thực hiện chính xác từng thao tác phá bom.

– Lúc chờ bom nổ và cảnh bom nổ:

+ Toàn bộ tâm trí hướng vào quả bom, Phương Định hồi hộp đến mức tim đập không rõ.

+ Cảm giác căng thẳng, lo lắng khi nhìn kim đồng hồ chạy “một cách bình tĩnh, phớt lờ mọi biến động chung”, khi thấy “lửa đang chui vào cái dây mìn”.

+ Nhưng ngay cả cảm giấc ấy cũng trở nên quá quen thuộc bởi công việc nguy hiểm đến khủng khiếp này như bóp nghẹt trái tim Phương Định không chỉ một lần trong đời mà là hàng ngày “Quen rồi. Một ngày chúng tôi phá bom đến 5 lần. Ngày nào ít, 3 lần”.

+ Lúc này Phương Định nghĩ về cái chết nhưng nó chỉ là một khái niệm mờ nhạt. Bởi trong tâm trí cô chỉ băn khoăn một câu hỏi duy nhất: “Liệu bom có nổ không? Nếu không thì làm thế nào để châm lần thứ hai”. Phương Định hiện lên là một người có tinh thần trách nhiệm cao.

+ Và giây phút chờ đợi đã qua “Thật may bom đã nổ. Thắng rồi”. Phương Định đã hoàn thành công việc. Đây quả là một cuộc đấu trí gan góc, kiên cường. Từ đó ta thấy tinh thần, ý chí và lòng dũng cảm của người con gái nhỏ bé, bình dị nhưng không bao giờ chịu khuất phục.

– Có thể nói, xây dựng nhân vật Phương Định, Lê Minh Khuê đã chọn được những phương thức trần thuật hợp lí khi nhà văn đặt điểm nhìn vào nhân vật chính của mình để nhân vật tự kể chuyện. Nhờ vậy, nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật – tâm lí Phương Định đạt đến độ tinh tế nhất. Ngôn ngữ trần thuật qua nhân vật chính làm cho tác phẩm có giọng điệu, ngôn ngữ tự nhiên gần với khẩu ngữ, trẻ trung, nữ tính…

3. Lí giải truyện được đặt tên là Những ngôi sao xa xôi.

– Ngôi sao để nhớ đến vẻ đẹp của những cô thanh niên xung phong với tâm hồn mơ mộng, trong sáng, lãng mạn bay bổng và phẩm chất cách mạng sáng ngời. Còn cái “xa xôi” phải chăng chính là cao điểm – nơi các cô đang sống và chiến đấu.

– Trong cuộc kháng chiến vĩ đại của dân tộc, những cô gái ấy quả thực là những ngôi sao sáng, ẩn hiện giữa núi rừng Trường Sơn. Dẫu ở nơi xa xôi, nhưng vẻ đẹp của họ vẫn tỏa sáng mãnh liệt khiến ta cảm phục, ngưỡng mộ.

4. Tổng kết

Phương Định, một hình tượng đẹp, có ý nghĩa tiêu biểu về người thanh niên Việt Nam trong sự nghiệp chiến đấu bảo vệ tổ quốc. Cùng với những hình tượng nghệ thuật khác như hình tượng anh thanh niên trong Lặng lẽ SaPa, người chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính… thì nhân vật Phương Định đã góp phần phong phú hóa hình tượng cao đẹp của con người Việt Nam trong chiến đấu.

🔻 Xem thêm:

  • Cảm nhận về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” – Lê Minh Khuê.
  • Phân tích chủ nghĩa anh hùng và vẻ đẹp tâm hồn của thế hệ trẻ Việt Nam trong chiến tranh qua truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi
  • Cảm nhận vẻ đẹp của các cô gái thanh niên xung phong qua hai đoạn trích “Những ngôi sao xa xôi”
  • Cảm nhận vẻ đẹp của tuổi trẻ Việt Nam trong những năm kháng chiến chống Mỹ cứu nước qua 2 truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa và Những ngôi sao xa xôi
  • Phân tích “Những ngôi sao xa xôi” là vẻ đẹp tâm hồn của tuổi trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước
  • Tìm hiểu những nét chung và những nét riêng của ba nhân vật cô gái thanh niên xung phong trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi”.
  • Nghị luận thế hệ trẻ Việt Nam trong tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi”
  • Những nét nghệ thuật đặc sắc của văn bản chương trình Ngữ văn 9

 

Chủ đề: cảm nhận của em về nhân vật phương định trong đoạn trích sau: vắng lặng đến phát sợ vô hình trên đầuCảm nhận nhân vật Phương Định học sinh giớiCảm nhận nhân vật Phương Định qua đoạn tríchCảm nhận về nhân vật Phương Định ngắn gọnCảm nhận về nhân vật Phương Định và Liên hệDàn ý cảm nhận về nhân vật Phương ĐịnhĐoạn văn cảm nhận về nhân vật Phương ĐịnhMở bài cảm nhận về nhân vật Phương Định

BÀI VIẾT LIÊN QUAN

Phân tích hai khổ thơ trích bài "Gửi người vợ miền Nam" của Nguyễn Bính
Học tốt Ngữ văn 9

Phân tích hai khổ thơ trích bài “Gửi người vợ miền Nam” của Nguyễn Bính

Phân tích nội dung chủ đề và một số nét đặc sắc nghệ thuật của đoạn trích "Bài thơ quê hương" của Nguyễn Bính
Học tốt Ngữ văn 9

Phân tích nội dung chủ đề và một số nét đặc sắc nghệ thuật của đoạn trích “Bài thơ quê hương” của Nguyễn Bính

Phân tích khổ thơ thứ hai của đoạn trích “Bài thơ Quê hương” của Nguyễn Bính
Học tốt Ngữ văn 9

Phân tích khổ thơ thứ hai của đoạn trích “Bài thơ Quê hương” của Nguyễn Bính

Phân tích bài thơ "Mái trường xưa" của Trần Văn Lợi
Học tốt Ngữ văn 9

Phân tích bài thơ “Mái trường xưa” của Trần Văn Lợi

Phân tích bài thơ "Bàn giao" của nhà thơ Vũ Quần Phương
Học tốt Ngữ văn 9

Phân tích bài thơ “Bàn giao” của nhà thơ Vũ Quần Phương

Hệ thống kiến thức và hướng dẫn làm bài Ngữ văn 9
Học tốt Ngữ văn 9

Hệ thống kiến thức và hướng dẫn làm bài Ngữ văn 9

Bài viết mới
Tuyển tập công thức mở bài nâng cao tuyệt hay cho bài văn

Tuyển tập công thức mở bài nâng cao tuyệt hay cho bài văn

Nghị luận xã hội bàn về "Ý nghĩa của việc không ngừng học hỏi"

Nghị luận xã hội bàn về "Ý nghĩa của việc không ngừng học hỏi"

Đề thi học kỳ 1 môn Ngữ văn 9 năm học 2023 -2024 tỉnh Bạc Liêu

Đề thi học kỳ 1 môn Ngữ văn 9 năm học 2023 -2024 tỉnh Bạc Liêu

Thảo luận về bài viết này

TIP VIẾT VĂN HAY

Tài liệu hướng dẫn phương pháp làm bài Đọc – hiểu hiệu quả

Tài liệu hướng dẫn phương pháp làm bài Đọc – hiểu hiệu quả

Cách phân tích chủ đề một truyện ngắn dễ dàng qua 7 bước cơ bản

Cách phân tích chủ đề một truyện ngắn dễ dàng qua 7 bước cơ bản

Tri thức Ngữ văn về truyện

Tri thức Ngữ văn về truyện

Kỹ năng đưa lí luận văn học vào bài nghị luận văn học

Kỹ năng đưa lí luận văn học vào bài nghị luận văn học

Hướng dẫn chi tiết phân tích một tác phẩm thơ bất kỳ

Hướng dẫn chi tiết phân tích một tác phẩm thơ bất kỳ

Những mở bài hay của học sinh giỏi

Những mở bài hay của học sinh giỏi

Công thức viết đoạn văn phân tích chi tiết truyện

Công thức viết đoạn văn phân tích chi tiết truyện

10 cách kết bài "để đời" - Bí quyết giữ lửa cho bài văn nghị luận khó quên

10 cách kết bài “để đời” – Bí quyết giữ lửa cho bài văn nghị luận khó quên

Bí quyết viết bài nghị luận văn học: Kết hợp lí luận sâu sắc

Bí quyết viết bài nghị luận văn học: Kết hợp lí luận sâu sắc

Đọc hiểu thơ không khó: Bí quyết nhận diện và phân tích nhanh

Đọc hiểu thơ không khó: Bí quyết nhận diện và phân tích nhanh

Kỹ năng viết đoạn văn phân tích, đánh giá hình ảnh nghệ thuật trong tác phẩm thơ

Kỹ năng viết đoạn văn phân tích, đánh giá hình ảnh nghệ thuật trong tác phẩm thơ

10 công thức mở bài "công phá" mọi dạng đề nghị luận văn học

10 công thức mở bài “công phá” mọi dạng đề nghị luận văn học

Cách làm dạng bài nghị luận so sánh hai đoạn truyện

Cách làm dạng bài nghị luận so sánh hai đoạn truyện

Phương pháp làm dạng bài: Nêu ý nghĩa nhan đề của bài thơ

Phương pháp làm dạng bài: Nêu ý nghĩa nhan đề của bài thơ

Bí mật điểm nhìn trong truyện: Chìa khóa mở cánh cửa nghệ thuật kể chuyện

Bí mật điểm nhìn trong truyện: Chìa khóa mở cánh cửa nghệ thuật kể chuyện

HocVan.edu.vn

"Văn học giống như ánh sáng, chỉ cần bạn sử dụng một cách thích hợp, nó có thể xuyên thấu mọi thứ."

  • Trang chủ
  • Học văn THCS
  • Học văn THPT

© 2025 hocvan.edu.vn | Design by wowwgame.com

Không tìm thấy
View All Result
  • Trang chủ
  • Học văn THCS
    • Học tốt Ngữ văn 6
    • Học tốt Ngữ văn 7
    • Học tốt Ngữ văn 8
    • Học tốt Ngữ văn 9
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
  • Học văn THPT
    • Học tốt Ngữ văn 10
    • Học tốt Ngữ văn 11
    • Học tốt Ngữ văn 12
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi

© 2025 hocvan.edu.vn | Design by wowwgame.com

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In