💖HocVan.Edu.Vn
  • Trang chủ
  • Học văn THCS
    • Học tốt Ngữ văn 6
    • Học tốt Ngữ văn 7
    • Học tốt Ngữ văn 8
    • Học tốt Ngữ văn 9
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
  • Học văn THPT
    • Học tốt Ngữ văn 10
    • Học tốt Ngữ văn 11
    • Học tốt Ngữ văn 12
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
Không tìm thấy
View All Result
💖HocVan.Edu.Vn
  • Trang chủ
  • Học văn THCS
    • Học tốt Ngữ văn 6
    • Học tốt Ngữ văn 7
    • Học tốt Ngữ văn 8
    • Học tốt Ngữ văn 9
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
  • Học văn THPT
    • Học tốt Ngữ văn 10
    • Học tốt Ngữ văn 11
    • Học tốt Ngữ văn 12
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
Không tìm thấy
View All Result
💖HocVan.Edu.Vn
Không tìm thấy
View All Result

Mở bài, Kết bài áp dụng văn học sử trong bài nghị luận văn học

in Học tốt Nghị luận văn học
0 0
0
Mở bài, Kết bài áp dụng văn học sử trong bài nghị luận văn học

Mở bài, Kết bài áp dụng văn học sử trong bài nghị luận văn học

Tóm tắt nội dung

Toggle
  • Văn học trung đại
  • Văn học hiện thực phê phán
  • Văn học cách mạng

Văn học trung đại

MỞ BÀI
Và mỗi lần thế sự đổi thay, con người đổi khác, văn chương cũng mang một mặt mới, một bộ mặt in dấu ấn của thời đại, một bộ mặt in dấu ấn con người của thời đại. Bởi lẽ nếu như “văn học là tấm gương phản chiếu cuộc đời” (theo Stendhal) thì “nhà văn là thư kí trung thành của thời đại” (theo Balzac). Thời kì trung đại gò bó thì văn chương khi ấy cũng quy chuẩn tựa như đúc từ khuôn mà thành. Mỗi tác phẩm, mỗi ý thơ đều tuân thủ niêm luật chặt chẽ, đều có một hình mẫu vẻ đẹp tiêu chuẩn không gì thay thế; vậy mà đến nay, thơ ca trung đại vẫn có một chỗ đứng vững chãi, vẫn là những tượng đài văn chương mà bất cứ người nghiên cứu thi ca nghệ thuật nào cũng trân trọng. Phải chăng vì lẽ đó mà dù trải qua trăm năm lịch sử văn chương, [tác giả] với dấu ấn [tác phẩm] vẫn sống mãi với thời gian?

KẾT BÀI
Có lẽ đến đây, câu hỏi về sức sống mãnh liệt của những trang viết [tác phẩm] đã có lời hồi đáp. Trăm năm nay lịch sử văn chương trôi đi mà người ta vẫn cùng khóc một khúc đoạn trường, cùng vui nỗi vui thiên hạ, cùng khắc khoải thế sự nhân gian. [Tác giả] chỉ viết trong một thời mà để lại dấu ấn đến muôn đời là vậy.

Văn học hiện thực phê phán

MỞ BÀI
Trước sức áp bức bóc lột tứ bề, dường như văn học hiện thực Việt Nam trong giai đoạn 1930 – 1945 đã trở thành một lưỡi cày sâu của nhân dân, lật lên những mặt trái của xã hội đương thời. Đó là hủ tục nặng nề của nông thôn Việt Nam trong “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn; là cảnh những bần cố nông điêu đứng, quằn quại trong sự đè nén của sưu thuế dưới ngòi bút Ngô Tất Tố trong “Tắt đèn”; là sự châm biếm sâu cay về xã hội lố bịch đến nực cười của “Kỹ nghệ lấy Tây” mà Vũ Trọng Phụng đã ngậm ngùi. Nhắc về những tác phẩm ấy, làm sao ta có thể không nhắc về bức tranh hiện thực [tác phẩm] qua lăng kính [tác giả]?

KẾT BÀI
Khi những trang viết [tác phẩm] khép lại, cũng là lúc “lưỡi cày của nhân dân” ấy lật lên toàn bộ nỗi niềm đè nén của những nạn nhân trong xã hội đương thời. Tác phẩm xuất hiện trên văn đàn hiện thực phê phán vừa như một bản án đanh thép cho chế độ cũ, lại vừa là khúc ca bi ai cho những bần cố nông khốn khổ dưới áp bức trăm bề. Một lần nữa, với những nét vẽ vừa mềm mại nhân ái, lại vừa dứt khoát phê phán, [tác giả] thông qua lăng kính nhân đạo của mình, đã hoàn thiện một bức tranh bi kịch, cùng quẫn bế tắc của hiện thực đương thời.

Văn học cách mạng

MỞ BÀI
Những cuộc chiến qua đi, những chiến hào dựng lên rồi lại phá dỡ, những con người ngã xuống vì hai chữ Tổ quốc thiêng liêng,… liệu rằng họ có bị lãng quên trong bánh răng thời gian không bao giờ xoay ngược của thời đại? Không, họ được lưu trong những trang sử hào hùng, những trang hoa của văn chương lưu lại đến trăm năm. Trải qua hai cuộc kháng chiến vệ quốc vĩ đại của dân tộc; văn chương Việt Nam vẫn luôn khắc ghi những hình ảnh về thời đất nước khói lửa hào hùng. Cách mạng đã đưa văn học đi từ những trang viết bế tắc, cùng quẫn của thời kì “một cổ hai tròng” đến những trang văn sử thi hào hùng, khí thế; mà tiêu biểu là [tác phẩm] qua ngòi bút [tác giả].

KẾT BÀI
Những cuộc chiến quả thực đã qua đi, nhưng chưa từng bị quên lãng, và sẽ không bao giờ chìm vào quên lãng. [Tác phẩm] đã tái hiện trọn vẹn hào khí mang âm hưởng sử thi trong không khí cách mạng của dân tộc. Nhưng cũng không vì vậy mà hiện thực chiến tranh trong những dòng viết ấy bớt đau thương, không vì vậy và hoà bình được đánh đổi dễ dàng. Khi [tác giả] viết dấu chấm câu cuối cùng cũng là lúc mà thế hệ bạn đọc mãi về sau lật lại những trang hoa, trang sử hào hùng của dân tộc mà đời đời khắc ghi hai chữ “hoà bình”.

Chủ đề: Cách mở bài nghị luận văn học HSGKết bài chung cho nghị luận văn họcKết bài nghị luận văn học học sinh giỏiMở bài chung cho nghị luận văn học lớp 12Mở bài chung cho nghị luận văn học lớp 9Mở bài kết bài chung cho nghị luận văn họcMở bài nghị luận văn học về thơNhững mở bài nghị luận văn học hay nhất

BÀI VIẾT LIÊN QUAN

Các kiểu lời văn nghệ thuật trong truyện và cách nhận diện
Học tốt Nghị luận văn học

Các kiểu lời văn nghệ thuật trong truyện và cách nhận diện

"Công thức vàng" phân tích bài thơ Song thất lục bát
Học tốt Nghị luận văn học

“Công thức vàng” phân tích bài thơ Song thất lục bát

Hướng dẫn viết bài văn nghị luận văn học so sánh 2 tác phẩm truyện
Học tốt Nghị luận văn học

Hướng dẫn viết bài văn nghị luận văn học so sánh 2 tác phẩm truyện

Công thức viết bài văn phân tích đặc sắc nội dung, nghệ thuật trong một đoạn trích/ tác phẩm
Học tốt Nghị luận văn học

Công thức viết bài văn phân tích đặc sắc nội dung, nghệ thuật trong một đoạn trích/ tác phẩm

"Bóc" từng lớp của thơ: Cách phân tích thơ không bị diễn xuôi
Học tốt Nghị luận văn học

“Bóc” từng lớp của thơ: Cách phân tích thơ không bị diễn xuôi

Công thức phân tích một bài thơ Thất ngôn tứ tuyệt
Học tốt Nghị luận văn học

Công thức phân tích một bài thơ Thất ngôn tứ tuyệt

Bài viết mới
Phân tích tâm trạng nhân vật ông Hai trong đoạn trích: " ông lão vờ đứng lảng ra chỗ khác ... không dám nhìn nhau nữa"

Phân tích tâm trạng nhân vật ông Hai trong đoạn trích: " ông lão vờ đứng lảng ra chỗ khác ... không dám nhìn nhau nữa"

Phân tích khổ thơ thứ 2 bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt

Phân tích khổ thơ thứ 2 bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt

Hình ảnh tà áo dài trong văn học

Hình ảnh tà áo dài trong văn học

Thảo luận về bài viết này

TIP VIẾT VĂN HAY

Bí quyết chinh phục điểm 10 từ cấu trúc bài văn nghị luận văn học xuất sắc

Bí quyết chinh phục điểm 10 từ cấu trúc bài văn nghị luận văn học xuất sắc

Công thức vàng viết bài phân tích truyện

Công thức vàng viết bài phân tích truyện

Tổng hợp câu hỏi đọc hiểu truyện và cách làm chi tiết

Tổng hợp câu hỏi đọc hiểu truyện và cách làm chi tiết

Hướng dẫn trả lời hiệu quả các câu hỏi lí giải nguyên nhân trong Đọc hiểu

Hướng dẫn trả lời hiệu quả các câu hỏi lí giải nguyên nhân trong Đọc hiểu

Kết bài hay áp dụng cho tất cả các tác phẩm văn học

Kết bài hay áp dụng cho tất cả các tác phẩm văn học

Tổng hợp các cách chuyển tiếp trong viết văn - Nghệ thuật kết nối ý tưởng giúp bài viết uyển chuyển như dòng suối

Tổng hợp các cách chuyển tiếp trong viết văn – Nghệ thuật kết nối ý tưởng giúp bài viết uyển chuyển như dòng suối

Tri thức Ngữ văn về truyện

Tri thức Ngữ văn về truyện

Phân tích truyện ngắn "Gió thổi suốt đêm" của nhà văn Nguyễn Ngọc Tư

Phân tích truyện ngắn “Gió thổi suốt đêm” của nhà văn Nguyễn Ngọc Tư

Bật mí công thức viết đoạn văn phân tích/đánh giá hình ảnh nổi bật trong bài thơ

Bật mí công thức viết đoạn văn phân tích/đánh giá hình ảnh nổi bật trong bài thơ

Phân tích bài thơ Thời nắng xanh của Trương Nam Hương

Phân tích bài thơ “Thời nắng xanh” – Trương Nam Hương

Những yếu tố cần thiết để phân tích một tác phẩm thơ

Những yếu tố cần thiết để phân tích một tác phẩm thơ

Cẩm nang làm bài phân tích truyện ngắn

Cẩm nang làm bài phân tích truyện ngắn/đoạn trích truyện

Cách phân tích chủ đề một truyện ngắn dễ dàng qua 7 bước cơ bản

Cách phân tích chủ đề một truyện ngắn dễ dàng qua 7 bước cơ bản

Đưa lí luận về thơ ca vào bài viết

Đưa lí luận về thơ ca vào bài viết

Cách viết mở bài, kết bài cho bài nghị luận về một câu danh ngôn

Cách viết mở bài, kết bài cho bài nghị luận về một câu danh ngôn

HocVan.edu.vn

"Văn học giống như ánh sáng, chỉ cần bạn sử dụng một cách thích hợp, nó có thể xuyên thấu mọi thứ."

  • Trang chủ
  • Học văn THCS
  • Học văn THPT

© 2025 hocvan.edu.vn | Design by wowwgame.com

Không tìm thấy
View All Result
  • Trang chủ
  • Học văn THCS
    • Học tốt Ngữ văn 6
    • Học tốt Ngữ văn 7
    • Học tốt Ngữ văn 8
    • Học tốt Ngữ văn 9
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi
  • Học văn THPT
    • Học tốt Ngữ văn 10
    • Học tốt Ngữ văn 11
    • Học tốt Ngữ văn 12
    • Học tốt Nghị luận văn học
    • Học tốt Nghị luận xã hội
    • Bài văn học sinh giỏi

© 2025 hocvan.edu.vn | Design by wowwgame.com

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In